全面教育行业数据分析：近六成中国知识付费消费者每周学习1-2次

　　如今关于知识付费的信息在网络空间中随处可见，在以视频平台为主的各类社交平台上常常能看到各类付费知识的宣传广告，在这个充满知识焦虑的时代，许多人通过学习提升自我来满足精神需求，抑或是借助学习来跟上飞快进步的世界。

　　iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，2022年有近六成中国知识付费消费者每周学习1-2次，有14.7%的中国知识付费消费者每月学习1-2次。

　　人的动机是由需求决定的，在马斯洛需求模型中，对自我实现的需求是最高层次的需求。不受基本生存问题困扰的现代人逐渐需要发掘自身的内在价值与得到外界成就的认可，学习变得尤其重要。这样的趋势将刺激人们为知识付费，从而带动中国知识付费市场繁荣发展。