培训行业数据分析:2021年中国37.65%消费者没有参加职业培训是因为费用太高

艾媒咨询|2021年中国职业培训市场研究报告

本报告研究涉及企业/品牌/案例:北大青鸟,火星时代,中公教育,中大英才,汇众教育<br/><br/>2020-2025年中国在新一代信息技术、电力装备、新材料等十大重点领域人才缺口巨大,这意味着人才紧缺的现实将越来越严峻。因此,加快复合型、应用型和创研型人才的培养,提升现有劳动力的专业技能与智能化水平刻不容缓。职业技能人才的紧缺将进一步推动中国职业培训市场快速发展。数据显示,2020年职业培训行业

艾媒咨询|2021年中国职业培训市场研究报告 精品决策
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  当前,消费者个人能力提升及职业技能提升需求明显,推动了职业培训市场的繁荣。截至2021年5月底,中国存续职业培训机构数量达164678家,近5年年均新增机构数量在1.5万家以上。

  根据调查数据显示,超5成用户参与过职业技能培训,其中计算机类培训项目最受欢迎。而对于没有参加职业培训的用户,他们不参加的原因主要集中在没法抽出时间(43.53%)、培训费用太高(37.65%)、培训流于形式,对工作没有帮助(31.76%)等。

2021年中国37.65%消费者没有参加职业培训是因为费用太高

  值得注意的是,由于职业培训行业集中度较低,企业竞争分散导致获客成本高昂,市场乱象频发。近期,政府出台多项监管政策对培训教育机构进行整治,部分中小培训机构将会加速出清,同时提高了职业培训机构的准入门槛,这将有助于规范职业培训市场发展。

本文数据节选自艾媒咨询发布的《中国职业教育市场环境分析及用户行为调查数据》数据集,完整版共179条数据,点击数据集名称查看完整版数据。

目录列表

各教育市场概况

2013-2021年中国职业技能教育市场规模及预测

2012-2021年中国IT应用类职业技能培训市场规模及预测

2016-2021年中国财会类职业技能培训市场规模及预测

2013-2021年中国在线执业资格考试培训市场规模及预测

2016-2018年中国非学历职业培训投融资事件数

各级各类非学历教育注册生数

资格证书培训注册生数

岗位证书培训注册生数

2016-2021年5月中国职业培训机构数量

2015-2021年中国职业培训市场规模及预测

学校情况

其他机构(教学点)学校数

其他机构(教学点)教职工数

其他机构(教学点)专任教师数

技工学校数、学生数和教职工数

技工学校招生数

技工学校在校学生数

技工学校毕业生数

技工学校教职工数

技工学校招生数

技工学校在校学生数

各级各类学校、教职工和专任教师情况

职业初中学校数

职业初中教职工数

职业初中专任教师数

普通中专学校数

普通中专教职工数

普通中专专任教师数

成人中专学校数

成人中专教职工数

成人中专专任教师数

职业高中学校数

职业高中教职工数

职业高中专任教师数

技工学校学校数

技工学校教职工数

技工学校专任教师数

其他中职机构学校数

其他中职机构教职工数

其他中职机构专任教师数

高职(专科)院校学校数

高职(专科)院校教职工数

高职(专科)院校专任教师数

2020年中国本科层次职业学校学校数

毕业生数

1998-2024年普通本科毕业生数

普通专科毕业生数

2020年中国普通高校专业硕士毕业生数

2020年中国科研机构专业硕士毕业生数

2012-2020年中国专业硕士毕业生数

2012-2020年中国专业博士毕业生数

职业培训市场用户调研(2026年)

2026年中国消费者参加职业培训的频率分布

2026年中国消费者未参加或暂缓参加职业培训的主要原因

2026年中国消费者对现在从事的工作的满意度

2026年中国消费者对现在从事的工作不满意的原因

2026年中国消费者参加或计划参加职业培训的核心目的

2026年中国消费者曾经参加过的职业培训项目

2026年中国消费者参加过的职业培训

2026年中国消费者接受职业培训的渠道

2026年中国消费者偏好接受职业培训的规模

2026年中国消费者最偏好的职业培训时间安排

2026年中国消费者能接受的单次培训周期为

2026年中国消费者的职业培训费用支出

2026年中国消费者掌握新职业技能后的职业发展规划

2026年中国消费者完成培训后从事的职业方向

2026年中国消费者未来1-2年内重点提升的职业技能

2026年中国消费者未来计划参加的职业培训类型

2026年中国消费者曾经合作或了解的职业培训服务提供方

2026年中国消费者日常搜集职业培训相关信息的主要渠道

2026年中国消费者在选择职业培训机构/平台时主要考虑的因素

2026年中国消费者对职业培训行业的改进期待

2026年中国消费者了解的计算机类型的培训平台/机构

2026年中国消费者了解的设计美术类培训平台/机构

2026年中国消费者了解的商务与商业服务类培训平台/机构

2026年中国消费者未来优先考虑参加的职业培训类型

2026年中国消费者对最近一次参加过的职业培训的总体满意度

2026年中国消费者对最近参加的培训的相关内容的满意度

2026年中国消费者将参加过的职业培训分享给身边的同事/朋友的意愿

2026年中国消费者向他人推荐职业培训的影响因素

2026年中国消费者认为参加职业培训后,对个人发展的实际提升体现

2026年中国消费者所在企业/单位提供的职业培训相关福利

2026年中国消费者的性别分布

2026年中国消费者的年龄分布

2026年中国消费者的学历分布

2026年中国消费者的所属区域分布

2026年中国消费者的常住地区分布

2026年中国消费者的职业分布

2026年中国消费者的个人可支配月收入分布

职业培训市场用户调研(2025年)

2025年中国消费者参与职业培训情况

2025年中国消费者对现从事工作满意度

2025年中国消费者参加职业培训主要目的

2025年中国消费者参加职业培训项目类型

2025年中国消费者曾经参加职业培训的行业类型

2025年中国消费者参加职业培训频率

2025年中国消费者参加职业培训渠道

2025年中国消费者接受职业培训规模偏好

2025年中国消费者参加职业培训时间偏好

2025年中国消费者可接受单次职业培训周期

2025年中国消费者参加职业培训费用支出

2025年中国职业培训消费者日后从事相关工作意愿

2025年中国职业培训消费者日后意愿从事职业分布

2025年中国消费者未参加职业培训原因

2025年中国职业培训消费者未来计划参加职业培训类型

2025年中国消费者参加过的职业培训机构

2025年中国消费者了解职业培训相关信息渠道

2025年中国消费者选择职业培训机构考虑的因素

2025年中国消费者了解的计算机类型的培训平台

2025年中国消费者了解的美术类型的培训平台

2025年中国消费者了解的商业/商业服务类型的培训平台

2025年中国消费者认为职业培训平台需改进的地方

2025年中国消费者未来计划参与职业培训类型

2025年中国消费者对近期参加的职业培训总体满意度

2025年中国消费者对近期参加的职业培训各方面满意度

2025年中国消费者对参与过的培训的分享意愿

2025年中国职业培训消费者希望提升的能力

2025年中国职业培训消费者性别分布

2025年中国职业培训消费者年龄分布

2025年中国职业培训消费者学历分布

2025年中国职业培训消费者目前所属地区分布

2025年中国职业培训消费者目前常住地区分布

2025年中国职业培训消费者职业分布

2025年中国职业培训消费者可支配月收入分布

职业培训市场用户调研(2024年)

2024年中国消费者参与职业培训情况

2024年中国消费者对现从事工作满意度

2024年中国消费者参加职业培训目的

2024年中国消费者参加职业培训项目类型

2024年中国消费者参加职业培训行业类型

2024年中国消费者参加职业培训频率

2024年中国消费者参加职业培训渠道

2024年中国消费者接受职业培训规模偏好

2024年中国消费者参与职业培训时间偏好

2024年中国消费者参与职业培训单次时长偏好

2024年中国消费者参与职业培训支出费用

2024年中国职业培训消费者日后从事相关行业意愿

2024年中国职业培训消费者日后意愿从事TOP10

2024年中国消费者没有参加职业培训的原因

2024年中国职业培训消费者未来计划参加职业培训类型

2024年中国消费者参加过的职业培训机构

2024年中国消费者了解职业培训相关信息渠道

2024年中国消费者选择职业培训机构考虑的因素

2024年中国消费者了解的计算机类型的培训平台

2024年中国消费者了解的美术类型的培训平台

2024年中国消费者了解的商业/商业服务类型的培训平台

2024年中国消费者认为职业培训平台需改进的地方

2024年中国消费者未来计划参与职业培训类型

2024年中国消费者对近期参加的职业培训总体满意度

2024年中国消费者对近期参加的职业培训各方面满意度

2024年中国消费者对参与过的培训的分享意愿

2024年中国职业培训消费者希望提升的能力

职业培训市场用户调研(2023年)

2023年中国消费者参与职业培训情况

2023年中国消费者对现从事工作满意度

2023年中国消费者参加职业培训目的

2023年中国消费者参加职业培训项目类型

2023年中国消费者参加职业培训行业类型

2023年中国消费者参加职业培训频率

2023年中国消费者参加职业培训渠道

2023年中国消费者接受职业培训规模偏好

2023年中国消费者参与职业培训时间偏好

2023年中国消费者参与职业培训单次时长偏好

2023年中国消费者参与职业培训支出费用

2023年中国职业培训消费者日后从事相关行业意愿

2023年中国职业培训消费者日后意愿从事TOP10

2023年中国消费者没有/不希望参加职业培训的原因

2023年中国职业培训消费者未来计划参加职业培训类型

2023年中国消费者参加过的职业培训机构

2023年中国消费者了解职业培训相关信息渠道

2023年中国消费者选择职业培训机构考虑的因素

2023年中国消费者了解的计算机类型的培训平台

2023年中国消费者了解的美术类型的培训平台

2023年中国消费者了解的商业/商业服务类型的培训平台

2023年中国消费者认为职业培训平台需改进的地方

2023年中国消费者未来计划参与职业培训类型

2023年中国消费者对近期参加的职业培训总体满意度

2023年中国消费者对近期参加的职业培训各方面满意度

2023年中国消费者对参与过的培训的分享意愿

2023年中国职业培训消费者希望提升的能力

职业培训市场用户调研(2021年)

2021年中国消费者参与职业培训目的调查

2021年中国受访用户偏好职业技能培训项目调查

2021年中国受访用户偏好职业技能培训渠道调查

2021年中国受访用户偏好单次职业培训时长调查

2021年中国受访用户单次职业培训费用支出调查

2021年中国受访用户了解培训机构信息渠道分布

2021年中国受访用户选择培训机构时考虑因素调查

2021年中国消费者没有参加职业培训原因调查

中国消费者选择培训机构时考虑因素调查(2021年)

艾媒咨询|2021年中国职业培训市场研究报告

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本报告研究涉及企业/品牌/案例:北大青鸟,火星时代,中公教育,中大英才,汇众教育<br/><br/>2020-2025年中国在新一代信息技术、电力装备、新材料等十大重点领域人才缺口巨大,这意味着人才紧缺的现实将越来越严峻。因此,加快复合型、应用型和创研型人才的培养,提升现有劳动力的专业技能与智能化水平刻不容缓。职业技能人才的紧缺将进一步推动中国职业培训市场快速发展。数据显示,2020年职业培训行业

艾媒咨询|2021年中国职业培训市场研究报告 精品决策
中国学历培训发展状况及消费行为调查数据 中国学历培训发展状况及消费行为调查数据 教育消费中国学历培训行业发展状况与消费行为调查数据 中国学历培训行业发展状况与消费行为调查数据 教育消费中国育儿培训“持证上岗”趋势调研 中国育儿培训“持证上岗”趋势调研 本地生活 用数据说话

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