中国银行业数字化数据分析：40.10%受培训者会选择非常有意愿，希望尽早参与银行数字化建设
随着金融科技的发展，银行业务数字化转型加速，中国银行业数字化培训需求日益增长，这对员工的数字技能和金融科技知识提出了更高要求。数字化培训需求的增加，反映了银行业务模式的转变，特别是在移动支付、大数据分析和人工智能等领域。从商业价值角度来看，投资数字化培训可以提升银行的竞争力，优化客户体验，降低运营成本，同时为银行带来新的收入来源。从投资机会来看，数字化培训市场潜力巨大，为教育技术公司和金融培训机构提供了广阔的市场空间，预计未来几年将保持稳定增长。
iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，在2024年中国银行业数字化受培训者参与到银行数字化建设意愿中，40.10%受培训者会选择非常有意愿，希望尽早参与；58.88%受培训者会选择观望中，需要进一步了解数字化人才培养体系；1.02%受培训者会选择没有兴趣参与到银行数字化建设中。
生成式AI大模型、区块链、大数据、云计算等技术的快速发展，有力推动了银行数字化转型。数字化转型是在信息化建设的基础上，利用数字能力，对企业战略体系、商业模式、业务流程、生产运营、组织架构等进行全方位、系统化地变革和重塑。消费者参与意愿呈现出分化态势。40.10%的受培训者展现出强烈的参与意愿，这反映出他们对银行业数字化转型的积极期待和信任，可能源于对新技术提升服务效率与体验的信心。未来，银行业还需加大数字化人才培养体系的透明度与宣传力度，通过多渠道、多形式普及数字化知识与技能，激发银行员工的数字化建设参与意愿。
本文数据节选自艾媒咨询发布的《中国银行业数字化培训需求调查数据》数据集，完整版共89条数据，点击数据集名称查看完整版数据。
目录列表
中国银行业数字化核心数据
2019-2023年中国金融云解决方案市场规模及预测
2025年中国银行业数字化调研
2025年中国受访者是否是银行从业人员调查
2025年中国银行从业人员所在支行管理者对于数字化能力提及频次
2025年中国银行从业人员对银行数字化转型的了解程度
2025年中国银行从业人员数字化培训过程扮演的角色情况
2025年中国银行业受培训者期望数字化培训课程涉及内容
2025年中国银行业数字化企业主要培训方式
2025年中国银行业数字化受培训者对目前线下培训的效果满意度
2025年中国银行业数字化受培训者认为线下培训存在的问题
2025年中国银行业数字化受培训者认为线下数字化培训存在的问题
2025年中国银行业数字化企业使用线上知识管理系统情况调查
2025年中国银行业数字化企业使用的线上知识管理系统种类
2025年中国银行业数字化企业对使用的线上知识管理系统的满意度
2025年中国银行业从业人员对企业直播培训效果的看法
2025年中国银行业数字化受培训者认为仅做企业直播培训会存在的问题
2025年中国银行业数字化组织培训者认为仅做企业直播培训会存在的问题
2025年中国银行从业人员所在的银行数字化企业具备独立培训系统的情况
2025年中国银行业数字化企业使用的线上培训系统种类
2025年中国银行业数字化受培训者希望银行培训系统具备的功能
2025年中国银行业数字化受培训者期望培训能带来的帮助
2025年中国银行业数字化受培训者认为目前培训带来的帮助
2025年中国银行业数字化受培训者希望公司实行的培训方式
2025年中国银行业数字化受培训者认为自身培训需求情况
2025年中国银行业数字化受培训者认为每次最佳的培训时间
2025年中国银行业数字化受培训者使用方式偏向
2025年中国银行业数字化受培训者对曾参加的线上培训过程各方面满意度得分
2025年中国银行业数字化受培训者倾向的培训方式
2025年中国银行业数字化受培训者参与到银行数字化建设意愿
2025年中国银行业数字化受培训者愿意成为数字化人才的理由
2025年中国银行业数字化受培训者不愿意成为数字化人才的理由
2025年中国银行业数字化受培训者主动接受培训的动机
2025年中国银行业数字化受培训者认为采用多形式培训功能较传统培训优势
2025年中国银行业数字化组织培训者认为采用多形式培训功能较传统培训优势
2025年中国银行业数字化受培训者对银行培训平台的服务期望
2025年中国银行业数字化组织培训者对银行培训平台的服务期望
2025年中国银行业数字化受访者性别分布
2025年中国银行业数字化受访者工作时间分布
2025年中国银行业数字化受访者目前所属城市区域
2025年中国银行业数字化受访者月收入分布
2025年中国银行业数字化受访者学历分布
2025年中国银行业数字化受访者目前所属城市
2025年中国银行业数字化受访者目前从事岗位方向
2024年中国银行业数字化调研
2024年中国银行从业人员所在支行管理者对于数字化能力提及频次
2024年中国银行从业人员对银行数字化转型的了解程度
2024年中国银行从业人员数字化培训过程扮演的角色情况
2024年中国银行业受培训者期望数字化培训课程涉及内容
2024年中国银行业数字化企业主要培训方式
2024年中国银行业数字化受培训者对目前线下培训的效果满意度
2024年中国银行业数字化受培训者认为线下培训存在的问题
2024年中国银行业数字化受培训者认为线下数字化培训存在的问题
2024年中国银行业数字化企业使用线上知识管理系统情况调查
2024年中国银行业数字化企业使用的线上知识管理系统种类
2024年中国银行业数字化企业对使用的线上知识管理系统的满意度
2024年中国银行业从业人员对企业直播培训效果的看法
2024年中国银行业数字化受培训者认为仅做企业直播培训会存在的问题
2024年中国银行业数字化组织培训者认为仅做企业直播培训会存在的问题
2024年中国银行从业人员所在的银行数字化企业具备独立培训系统的情况
2024年中国银行业数字化企业使用的线上培训系统种类
2024年中国银行业数字化受培训者希望银行培训系统具备的功能
2024年中国银行业数字化受培训者期望培训能带来的帮助
2024年中国银行业数字化受培训者认为目前培训带来的帮助
2024年中国银行业数字化受培训者希望公司实行的培训方式
2024年中国银行业数字化受培训者认为自身培训需求情况
2024年中国银行业数字化受培训者认为每次最佳的培训时间
2024年中国银行业数字化受培训者偏向的线上培训打开方式
2024年中国银行业数字化受培训者对曾参加的线上培训过程各方面满意度得分
2024年中国银行业数字化受培训者倾向的培训方式
2024年中国银行业数字化受培训者参与到银行数字化建设意愿
2024年中国银行业数字化受培训者愿意成为数字化人才的理由
2024年中国银行业数字化受培训者不愿意成为数字化人才的理由
2024年中国银行业数字化受培训者主动接受培训的动机
2024年中国银行业数字化受培训者认为采用多形式培训功能较传统培训优势
2024年中国银行业数字化组织培训者认为采用多形式培训功能较传统培训优势
2024年中国银行业数字化受培训者对银行培训平台的服务期望
2024年中国银行业数字化组织培训者对银行培训平台的服务期望
2021年中国银行业数字化调研
2021年中国银行业受训员工对线下实地培训主要问题感知调查
2021年中国银行业受训员工对直播平台培训主要问题感知调查
2021年中国银行业受训员工对银行数字化企业学习平台主要期待调查
2021年中国银行业数字化企业学习平台用户主要喜爱的系统功能
2021年中国银行企业数字化学习用户从业岗位分布
2021年中国银行业数字化企业学习用户主动接受培训主要因素调查
2021年中国银行业数字化培训用户对培训效果的主要期待调查
2021年中国银行业数字化培训用户对培训系统满意度评分
2021年中国银行业数字化企业学习受训员工对多形式培训功能主要感知调查
2021年中国银行业数字化企业学习受培训员工对银行培训系统主要期待调查
2021年中国银行业培训组织者对线下实地培训主要问题感知调查
2021年中国银行业培训组织者对直播平台培训主要问题感知调查
2021年中国银行业数字化企业学习培训组织者对多形式培训主要功能感知调查
2021年中国银行业数字化培训者对银行培训系统主要期待调查
艾媒咨询| 2021年中国银行业数字化转型赋能组织成长趋势研究报告
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