教育行业数据分析：2020H1中国56.9%的K12在线教育用户认为增加师生互动交流可以提升专注度
中国在线教育市场规模近五年一直保持稳步增长。 iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，中国在线教育整体市场规模已由2016年的2218亿元增长到2019年的4140亿元，年均增速保持在19.71%，新冠疫情推动了中国用户对在线教育的需求，预计到2020年中国在线教育用户将达到3.09亿人。
从2020上半年中国K12在线教育用户对提升专注度看法调研来看，56.9%的K12在线教育用户认为增加师生互动交流可以提升专注度；49.7%的用户认为通过技术掌握实时学习状态可以提升专注度；36.9%的用户认为开启平台绿色教学模式可以增强用户专注度。除此之外，认为增值提问、知识PK等环节以及增加动画、视频形式可以提升专注度的用户分别占比35.9%和30.8%。
数据来源：艾媒数据中心(data.iimedia.cn)
疫情结束后，预计在线教育用户需求会有回落，但是在疫情期间部分用户享受到了在线教育对提高专注度、增加学习兴趣等方面的优质服务，对在线教育的好感度上升。随着科技、网络传播等技术的成熟，特别是下沉市场对在线教育需求的爆发，中国在线教育市场规模有望进一步扩大。
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