教育行业数据分析：2020Q1中国46.7%中小学生认为在线学习注意力易分散

2020-08-20 玉子 艾媒网 阅读 19050

艾媒报告|2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告

本报告研究涉及企业/品牌/案例：好未来，方直科技，作业帮，猿辅导；其他提及企业/品牌：学而思培优，爱智康，摩比思维馆，励步英语，顺顺留学，钉钉，虎牙直播，VIPKID，学习通，腾讯课堂，希沃白板，智学网，跟谁学<br/><br/>iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，中国在线教育市场规模逐年上升，预计2020年达到4538亿元。2019年中国中小学在校学生数达到17802.6万人，

艾媒报告|2020Q1中国中小学在线教育行业运行监测报告 精品决策
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 　　受到疫情期间“停课不停学”政策的影响，全国大部分中小学都经历了在线上同步授课的特殊学期，线上学习节省了家长和学生在路上通勤的时间，学习的形式和内容也更加多元多样，为家长和学生带来了不一样的体验。

　　但是新鲜劲过后，大家也很快意识到，在线学习存在着许多一时间难以解决的难题，比如说，线上学习以屏幕和摄像头链接老师与学生，但是这种链接相对缺乏真实感，学生难以沉浸，也对教师的讲课质量提出更高的要求，另外，长时间对着电子屏幕，眼睛和脊椎都容易很快地疲劳，对于学生的身体会造成一定的伤害。

　　数据显示，2020Q1中国中小学生中，近五成学生认为在线学习注意力易分散，占比为46.7%，分别有43.6%、40.5%学生认为在线学习主动性和自觉性低、缺乏互动，分别有12.7%、12.2%、11.8%学生认为在线学习学习效果不佳、增加学习负担、增加视力疲劳等。

2020Q1中国中小学生对在线学习不足的看法调查（单位：%） 

　　数据来源：艾媒数据中心(data.iimedia.cn)

　　更多行业数据请查看全球新经济商业情报数据平台——艾媒数据中心（data.iimedia.cn）。

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