在线教育行业数据分析：2019中国45.1%用户认为在线素质教育学习氛围较差

2020-03-27 阿杰 艾媒网 阅读 18798

2021-2022年中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

艾媒咨询研究院深入调研相关企业以及投资人士，结合国内外案例，依据艾媒北极星监测系统、草莓派用户调研中心的相关数据和预测模型，对行业的未来发展进行深度洞悉，推出了《2021-2022年中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。报告对行业区域发展、企业经营、行业竞争格局等进行了重点分析，最后分析了行业的发展趋势并提出投融资建议。本报告数据权威、详实、丰富，同时通过专业的分析预测模型，对行业核心

2021-2022年中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告 精品决策
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 　　在政策利好、消费升级和技术浪潮的共同推动下，中国在线教育市场规模和用户规模持续扩大。艾媒咨询数据显示，2020中国在线教育市场规模有望增至4538亿元，用户规模将增至3.09亿人。艾媒咨询分析师认为，互联网的普及和发展带来的“互联网+教育”使得在线教育用户不断攀升，同时，各类在线教育平台不断开发下沉市场，扩大了在线教育市场，致使在线教育用户规模进一步扩大。

　　从2019中国在线教育用户对在线素质教育的劣势感知调查来看，45.1%用户认为在线素质教育学习氛围较差;39.8%用户认为在线素质教育缺乏场景性;34.1%用户认为在线素质教育无法及时获得反馈;24.3%用户认为在线素质教育实践操作性低;7.1%用户认为在线素质教育的劣势在其他方面。

2019中国在线教育用户对在线素质教育的劣势感知调查

数据来源：艾媒数据中心(data.iimedia.cn)

　　更多行业数据请查看全球新经济商业情报数据平台——艾媒数据中心(data.iimedia.cn)。

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