中国在线教育行业数据分析：43.92%用户期望通过在线教育平台获得各种备考模拟题
近年来，在线教育平台的市场规模持续扩大，用户群体覆盖广泛，涵盖了学生、在职人员等多个群体。随着数字化技术的不断进步，平台能够提供更加丰富、个性化和互动性强的教学内容，满足用户的多元化需求。未来，在线教育平台将更加注重智能化、社交化的发展趋势，通过引入AI、大数据等技术手段，实现教育资源的智能推荐和学习进度的智能监督。
iiMedia Research（艾媒咨询）数据显示，在2024年中国在线教育用户期望通过在线教育平台获得的资料类型中，43.92%用户会选择各种备考模拟题，42.23%用户会选择教学视频，37.84%用户会选择教学课件，36.15%用户会选择在线书籍报刊，34.80%用户会选择远程辅导。
在线教育用户的学习需求呈现出多元化与实用性的显著特征。备考模拟题和教学视频因其能直接帮助用户巩固知识、提升应试能力，成为最受用户欢迎的学习资源。与此同时，教学课件、在线书籍报刊以及远程辅导也备受青睐，显示出用户对于系统化学习材料和专业指导的强烈需求。这一趋势强调了在线教育平台在内容建设上的重要性，即平台需提供多样化、高质量的学习资源，满足不同用户的个性化需求，从而有效提升在线教育平台的整体质量和用户体验。
本文数据节选自艾媒咨询发布的《中国在线教育行业运行状况与消费行为调查数据》数据集，完整版共65条数据，点击数据集名称查看完整版数据。
目录列表
在线教育行业核心数据
2011-2021年中国在线教育市场规模及预测
2016-2021年中国在线教育用户规模及预测
2015-2019年中国教育行业投资金额
2015-2019年中国教育行业投资数量
2020年上半年中国在线教育公司营收预测
在线教育用户调研(2025年）
2025年中国消费者使用在线教育或在线补习软件经历
2025年中国消费者参加的在线教育课程形式
2025年中国消费者使用在线教育或在线补习软件的原因
2025年中国消费者认为在线教育网站更吸引其的元素
2025年中国消费者使用过的在线教育应用TOP5
2025年中国消费者在在线教育网站上使用或购买的视频类型
2025年中国消费者在在线教育中遇到的问题
2025年中国消费者在教育平台注册的账号数量
2025年中国消费者使用在线教育平台的年限
2025年中国消费者使用在线教育平台的频次
2025年中国消费者每天使用在线教育平台的时长
2025年中国消费者通过在线教育平台获得的资料类型
2025年中国消费者在常用教育平台的使用情况
2025年中国消费者认为常用教育平台需要改进的地方
2025年中国消费者认为在线教育平台可提升用户体验的方面
2025年中国消费者认为在线教育平台可更好支持学生学习的方面
2025年中国消费者认为在线教育平台可更好支持家长参与的方面
2025年中国消费者认为在线教育平台可更好结合AI技术的方面
2025年中国消费者为教育平台付费的占比
2025年中国消费者推荐朋友使用相关平台的占比
2025年中国消费者认为在线教育平台笔记功能应具备的特点
2025年中国消费者认为在线教育平台学习辅助功能需改进的方面
2025年中国在线教育用户的性别分布
2025年中国在线教育用户的年龄分布
2025年中国在线教育用户的所属区域分布
2025年中国在线教育用户的常住地分布
在线教育用户调研(2024年）
2024年中国在线教育用户平台使用情况
2024年中国在线教育用户参与在线教育类型
2024年中国在线教育用户使用教育平台/软件原因
2024年中国在线教育网站吸引用户使用的元素
2024年中国在线教育用户使用的在线教育平台类型
2024年中国在线教育用户在各类在线教育平台主要使用的应用
2024年中国在线教育用户在线教育网站上使用或购买的视频类型
2024年中国在线教育用户使用在线教育时遇到的主要问题
2024年中国在线教育用户使用的在线教育平台账号数量
2024年中国在线教育用户使用在线教育平台的年限
2024年中国在线教育用户使用在线教育平台频次
2024年中国在线教育用户使用教育平台的日均使用时长
2024年中国在线教育用户期望通过在线教育平台获得的资料类型
2024年中国在线教育用户常用的教育平台使用情况
2024年中国在线教育用户为常用的教育平台各指标满意度打分
2024年中国在线教育用户认为教育平台需要的改进之处
2024年中国在线教育用户为教育平台付费意愿
2024年中国在线教育用户为教育平台的分享意愿
2024年中国在线教育用户对在线教育网站笔记功能需求情况
2024年中国在线教育用户性别分布
2024年中国在线教育用户年龄分布
2024年中国在线教育用户所处区域
2024年中国在线教育用户所在地区
在线教育用户调研(2020年）
2020年疫情期间中国在线教育用户角色分布
2020年疫情期间中国网民学习行为调查
2020年疫情期间中国网民线上学习趋向调查
2020年疫情期间中国在线教育用户服务使用原因
2020年疫情期间中国在线教育家长服务购买原因
2020年疫情期间中国在线教育用户平台类型偏好调研
2020年疫情期间中国在线教育用户选择平台影响因素调研
2020年疫情期间中国在线教育用户付费增长调查
2020年疫情期间中国在线教育用户教学模式偏好调研
2020年疫情期间中国在线教育用户采用“AI+教育”模式情况调研
2020年后疫情期间中国在线教育用户对在线教育未来前景看法调研
艾媒报告|2020H1中国在线教育数据调研及典型企业案例研究报告
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