2020年中国在线教育行业发展背景分析

艾媒咨询|2020中国在线教育行业创新趋势研究报告

本报告研究涉及企业/品牌/案例:作业帮、有道精品课、米乐英语。<br/><br/>在新冠疫情的影响下,国家推出“停课不停学”的政策,加速了在线教育行业的渗透率。随着国民可支配收入的提升,互联网普及度的发展,带来了在线教育行业新一轮的增长。2020年在线教育用户规模预计达到3.51亿人,在线教育市场规模预计超过4800亿元。在新的增长下,在线教育行业在教学模式、获取渠道和科技赋能等领域都有了新的创新

艾媒咨询|2020中国在线教育行业创新趋势研究报告 精品决策

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本报告研究涉及企业/品牌/案例:作业帮、有道精品课、米乐英语。<br/><br/>在新冠疫情的影响下,国家推出“停课不停学”的政策,加速了在线教育行业的渗透率。随着国民可支配收入的提升,互联网普及度的发展,带来了在线教育行业新一轮的增长。2020年在线教育用户规模预计达到3.51亿人,在线教育市场规模预计超过4800亿元。在新的增长下,在线教育行业在教学模式、获取渠道和科技赋能等领域都有了新的创新

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  在新冠疫情的影响下,国家推出“停课不停学”的政策,加速了在线教育行业的渗透率。随着国民可支配收入的提升,互联网普及度的发展,带来了在线教育行业新一轮的增长。

  在线教育行业概念及细分领域发展阶段

  在线教育是一种基于网络的学习行为,是通过应用信息科技和互联网技术开展教学活动的方法。中国在线教育行业2013年在资本推动下开始蓬勃发展,并于2017年借助直播形式实现规模化,并逐步走向成熟。目前在线教育行业已形成多样的细分领域,行业呈现精细化发展趋势。

在线教育行业概念及细分领域发展阶段

  在线教育主流授课模式

在线教育主流授课模式

  居民可支配收入不断增加,教育支出比重上升

  近年来,随着人民生活水平的提高,中国居民消费结构不断改善,教育文化娱乐支出比重上升明显。数据显示,2019年,中国居民人均教育文化娱乐支出为2513元,比去年增长12.9%。艾媒咨询分析师认为,随着生活质量的提高,人民对教育的重视程度和投入将不断增加,为在线教育行业的发展提供了良好的经济基础。

居民可支配收入不断增加,教育支出比重上升

  疫情推动用户规模扩大及在线学习习惯养成

  2020年新冠疫情期间,各大中小学、高校以及线下教育培训机构全面停止线下课程,纷纷转向线上课堂,推动用户从线下转移至线上,在线教育在政策支持和需求增长下加速渗透,用户在线学习习惯逐步养成。

疫情推动用户规模扩大及在线学习习惯养成

  互联网普及率增长赋予在线教育市场基础

  近年来中国网民规模不断扩大,互联网普及率连年上升,越来越多人接触并使用互联网,使在线教育拥有广阔的市场基础。

互联网普及率增长赋予在线教育市场基础

 

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本报告研究涉及企业/品牌/案例:作业帮、有道精品课、米乐英语。<br/><br/>在新冠疫情的影响下,国家推出“停课不停学”的政策,加速了在线教育行业的渗透率。随着国民可支配收入的提升,互联网普及度的发展,带来了在线教育行业新一轮的增长。2020年在线教育用户规模预计达到3.51亿人,在线教育市场规模预计超过4800亿元。在新的增长下,在线教育行业在教学模式、获取渠道和科技赋能等领域都有了新的创新

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本报告研究涉及企业/品牌/案例:作业帮、有道精品课、米乐英语。<br/><br/>在新冠疫情的影响下,国家推出“停课不停学”的政策,加速了在线教育行业的渗透率。随着国民可支配收入的提升,互联网普及度的发展,带来了在线教育行业新一轮的增长。2020年在线教育用户规模预计达到3.51亿人,在线教育市场规模预计超过4800亿元。在新的增长下,在线教育行业在教学模式、获取渠道和科技赋能等领域都有了新的创新

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